批注,作为一种常见的文本交互行为,指的是在书籍、文档或数字文件上添加评论、标记或注解的过程。其核心目的是辅助阅读者深入理解内容、强化记忆或表达个人见解。从历史角度看,批注起源于古代手抄本时代,学者们常在典籍旁添加解释性文字,以传承知识。在现代语境中,批注已演变为一种多功能工具,广泛应用于教育、工作和个人阅读中。例如,学生在课本上划线重点、添加疑问;编辑在稿件上标注修改建议;或数字用户通过软件在PDF文件上插入评论。这种行为不仅提升文本的可读性,还促进批判性思维,帮助用户从被动吸收转向主动参与。总体上,批注强调互动性和个性化,其形式多样,包括手写笔记、符号标记(如星号或下划线)或电子注释,是阅读和写作过程中不可或缺的辅助手段。